Investigación en Educación y Humanidades

Name: Investigación en Educación y Humanidades: Nuevas rutas hacia el aprendizaje
Price: 21.00 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9788410458024

Nuevas rutas hacia el aprendizaje

Rosabel Roig Vila Fabrizio Manuel Sirignano Margherita Musello Mª Teresa del Olmo Ignacio Ballester

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Esta obra colectiva, 'Investigación en Educación y Humanidades: Nuevas rutas hacia el aprendizaje', reúne una serie de investigaciones académicas multidisciplinares centradas en los desafíos educativos del siglo XXI. El volumen aborda temas críticos como la integración de la inteligencia artificial y herramientas digitales en el aula, la educación inclusiva, las metodologías pedagógicas innovadoras y la persistencia de las humanidades en un entorno tecnológico. La obra funciona tanto como un compendio de estudios empíricos —incluyendo análisis sobre educación remota, psicología educativa y comunicación corporativa— como un homenaje académico a la figura de Cosimo Laneve, referente de la pedagogía y la didáctica general. Es una referencia esencial para investigadores y docentes interesados en la intersección entre pedagogía, tecnología y el pensamiento humanístico.

Num. Páginas

368

Idioma

Español

Editorial

Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill

Año

2025

Tamaño

160x230

Encuadernación

Tapa blanda con solapas

ISBN-13

9788410458024

Temática

Educación pedagogía (JN)

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Acerca del autor

Rosabel Roig Vila

Autor

Rosabel Roig-Vila es doctora en Pedagogía (premio extraordinario) y catedrática de Tecnología Educativa en la Universidad de Alicante (UA). Actualmente dirige la Cátedra UNESCO de Educación, Investigación e Inclusión Digital; la revista científica Journal of New Approaches in Educational Research; coordina el Programa de Doctorado en Tecnología Educativa Aplicada al Conocimiento (TEAC); y dirige el Grupo de Investigación GIDU-EDUTIC/IN de la UA. Su especialidad es la integración de las tecnologías digitales en la educación. Ha publicado más de 200 artículos y capítulos, ha dirigido más de 20 tesis doctorales y ha coordinado diversos proyectos de I+D+i, tanto nacionales como europeos.

Fabrizio Manuel Sirignano

Autor

Fabrizio Manuel Sirignano es Catedrático de Pedagogía General y Social en la Universidad Suor Orsola Benincasa, donde es director del Centro Internacional de Investigación Francesco Saverio Nitti. Es delegado del rector para el aprendizaje permanente y presidente del grado en Ciencias de la Educación Primaria. Sus áreas de investigación se centran en la relación entre pedagogía y política y las nuevas formas de comunicación juvenil. Entre sus publicaciones se encuentran: Il Grande esule di Acquafredda. Francesco Saverio Nitti tra pedagogia, politica e impegno civile (2023); Fondamenti di pedagogia della politica (con G. Borghese, 2024); Citizenship and Cultural Heritage. Strategies and models for inclusive educational technological and digital environments (con S. Maddalena, 2024).

Margherita Musello

Autor

Margherita Musello es Catedrática de Didáctica General y Pedagogía Especial en la Universidad Suor Orsola Benincasa, donde es directora de los cursos de especialización para alumnos con discapacidad. Es delegada del rector para grandes eventos y presidenta del curso de grado en Asesoramiento Pedagógico. Sus áreas de investigación se centran principalmente en las problemáticas didácticas relacionadas con los menores en situación de riesgo, la marginalidad y la diferencia. Entre sus publicaciones se encuentran: Transizione digitale. Temas y perspectivas de la escuela actual (con V. Cafagna, 2021); El profesor de apoyo (con V. Sarracino, 2021); Conocimientos, tecnología, inclusión (con V. Cafagna, 2024).

Mª Teresa del Olmo

Autor

Mª Teresa del Olmo Ibáñez. Doctora en Metodologías Humanísticas y Máster en Ciencias de la Documentación. Profesora y coordinadora académica del CFP de la Universidad de Alicante. Investigadora adscrita al Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset-Marañón. Profesora invitada en Middlebury College, Università Roma Tre, Università de La Sapienza, Escuela Politécnica de Oporto, Programa en Alicante de Duke University.entre otras. Investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura, Teoría literaria, Biografía, Humanismo y Educación. Pertenece al Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria-Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN) y Melpomene (U. Roma Tre).

Ignacio Ballester

Autor

Ignacio Ballester Pardo es Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Alicante, donde trabaja como profesor Ayudante Doctor, en el Departamento de Innovación y Formación Didáctica de la Facultad de Educación. Es autor de la guía didáctica sobre Miguel Hernández titulada La nana de la cebolla (Secretaría de Estado y Memoria democrática, 2022).

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